| Trainer:
Maria
Cristina Garofalo
(Maestra di Tai ci della Scuola della Montagna
di Scaramuccia)
Psicologa, dipendente del Centro Multimediale
di Terni, nella Direzione Commerciale; già
Capo Area E-learning. Attualmente è Project
Leader per la digitalizzazione dei fondi rari
degli archivi comunali umbri e la loro release
in e-learning object e cd rom divulgativi; e nella
realizzazione di Piani Immagine per le PA.
Trainer nei Corsi di Meditazione e Rilassamento
con Tecniche Orientali (zazen, yoga, tai ci) dell'Associazione
Zenshinji Tempio Buddista di Scaramuccia a Terni
e Norcia dall'Agosto 2005.
Nel Luglio 2005 partecipa, a Norcia; al seminario
di studi "Il senso della vita" con
il M° tibetano Prof. Topten Jinpa.
Nello stesso anno, per la sua attività
letteraria riceve un premio per il racconto breve
"Neve", al Concorso Letterario Nazioneale
"Caro Diario", (Ortucchio, Aquila).
Nel 2004 vede pubblicata una sua poesia all'interno
dell'Antologia Letteraria del Comune di
Rapolano Terme (Si).
Pubblica il suo primo romanzo ipertestuale "Se
questo giorno non avesse data", nel luglio
2003.
Dal 2003 attiva un proprio Blog all'URL: http://www.allocchetto.splinder.com/
Formatrice di Categoria A, nel Corso "Comunicazione
interattiva di rete", di IRI Management,
e "Web portal Manager" di Ecipa.
È nominata in qualità di Esperto
nel Comitato Scientifico per la Formazione a Distanza-FAD
dall'Accademia Nazionale di Medicina, per
la quale ha già effettuato un corso (nov.2002/genn.2003)
sulla stessa problematica.
Nella primavera del 2002, dopo 10 anni di studio
all'interno dell'Associazione Zenshinji
Tempio Buddista di Scaramuccia (tradizione Zen
Rinzai) consegue i diplomi di Maestra di Tai Chi
e Arrampicata, dal M° Engaku Taino.
È stata docente tutor di Psicologia della
Comunicazione presso l'ITSPCT "Casagrande"
di Terni.
La ricerca e la formazione (per aziende ed istituti
pubblici e privati) si è incentrata, negli
ultimi anni, sugli, sugli aspetti specifici di
progettazione metodologica, coordinamento e Controllo
di Qualità, applicazione degli standard
di web usability ed ergonomia cognitiva, di prodotti
e progetti multimediali, e di Psicologia della
Comunicazione.
Ha collaborato a Progetti EU ('Leonardo')
per gli aspetti metodologico - comunicazionali
dell'apprendimento dei codici linguistici
(soglia base L2), all'interno della formazione
professionale.
Ha, al suo attivo, numerose docenze, nei corsi
di formazione ed aggiornamento per docenti organizzati
da Provveditorati agli Studi (anche all'interno
del Piano Ministeriale di Sviluppo delle Tecnologie
Didattiche 1997-2000), IRRSAE, Enti Pubblici,
Associazioni, Sindacati di categoria.
Dal Luglio 2001 ha collaborato con la rivista
elettronica "Naturalis Medicina.it"
URL: http://www.naturalismedicina.com/.
Collabora con contributi sistematici con il sito
degli Psicologi "Psiconline" URL: http://www.psiconline.it/great.html,
".
Dal 2003 web master del sito: http://www.scaramuccia.it/.
Negli anni '97/2000, è tutor e docente
in corsi post qualifica di istituti medi superiori,
dedicando particolare attenzione agli aspetti
piscorelazionali e comunicazionali nelle, e, delle
dinamiche di gruppo.
Relatrice in numerosi convegni e seminari per
le competenze ed esperienze dirette elaborate:
• nella identificazione tipologica, rilevazione
ambientale e stabilizzazione del rapporto scuola-territorio
• nelle specifiche sperimentazioni effettuate
negli anni '80, prima sui 'saperi
caldi', quindi concentrate sull'educazione
ambientale
• nella progettazione, realizzazione, coordinamento,
di centri sociali e musei interattivi
• sulla multimedialità (on e off
line), e sue applicazioni didattico - cognitive
Dall'inizio degli anni '90 si occupa
specificatamente di quest'ultima:
• nella ricerca sull'efficacia dei
new media nell'organizzazione non lineare
della conoscenza
• per gli effetti sull'apprendimento
• per lo specifico dell' Human Computer
Interaction
• per la CMC (computer-mediated communication)
• con sperimentazioni di peer education
• con l'effettuazione di Test di Usabilità
per siti web (con particolare attenzione alle
interfacce cognitive e all'ergonomia cognitiva)
• per il controllo e la validazione di standard
e procedure architetture ipertestuali, nella realizzazione
di Cd Rom e sequenze e-learning.
Nel 1992 ha progettato per ENEL l'impianto didattico
- metodologico del Museo dell'Energia Elettrica.
Dal 1995 ha progettato e diretto Laboratori Multimediali
territoriali, tra cui il più prestigioso
all'interno della Bibliomediateca del Centro Multimediale
di Terni: Media Lab.
Dagli anni '90, collabora alla definizione dei
piani di aggiornamento ed orientamento di numerosi
Istituti medi di secondo grado.
Nel 1996, all'interno dell'équipe
dell'Istituto di Psicologia (Reparto Nuove
Tecnologie), del CNR di Roma, è formatrice
nel Piano Ministeriale per le Nuove Tecnologie
Didattiche 'Multilab'.
Dal '78 al '98 ha curato per gli Enti Locali i
rapporti con la scuola nel campo della sperimentazione
e della ricerca didattica (saperi caldi, educazione
ambientale…).
Animatrice culturale e del tempo libero negli
anni universitari.
Nell'80 si Laurea presso l'Ateneo
romano 'La Sapienza'
Dall'89 è iscritta all'Ordine
degli Psicologi della Regione Umbria, ed a quello
dei Periti del Tribunale di Terni.
Dal '78 all'80 si occupa di riabilitazione e sostegno
psico-pedagogico a soggetti portatori di handicap,
anche con il supporto della musicoterapia.
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